国际体育赛事不仅是 体育运动会，更是世界文化交流大会。朝阳区作为 2006年第十一届世界青年田径锦标赛的承办地，2008年北京奥运会主会场所在地， 为了实践人文奥运理念，传播现代奥林匹克精神，展示中华民族灿烂文化，推动东西方文化的交流合作，促进人与自然、人与社会、人的精神与体魄的和谐发展，区委宣传部、区文明办、团区委、区委街工委、区委农工委、区委教工委在全区联合开展“青春朝阳奥运社区文明行动”活动。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实《人文奥运朝阳宣言》和朝阳区《关于推进基层文化建设的实施意见》文件精神，以“一流的市民素质、一流的城市环境、一流的文化氛围和一流的社会风尚”为目标，开展“青春朝阳奥运社区文明行动”，即“学校与社区（村）结对，研究一个奥运项目和一国文化”，带动社区（村）居民积极营造人文奥运的良好氛围，投身“人文奥运”实践，推进区域精神文明建设。

二、活动主题

青春朝阳奥运社区文明行动

三、活动目的

进一步深化“人文奥运·魅力北京·家在朝阳”活动，通过社区（村）、学校互相交流学习，挖掘自身文化积淀，实现资源共享、优势互补，进一步加快我区农村城市化、城市现代化、区域国际化进程，为落实人文奥运，建设先进文化，推动社会文明，构建和谐社会奠定坚实基础。一方面放眼世界，让朝阳人民了解世界各国的历史文化传统，提高市民文明素质、提升城市文明程度；另一方面通过展示中华民族悠久灿烂的文化神韵，展示古都北京的无穷魅力，展示现代朝阳的精神风貌，进一步增强朝阳人民自豪感、自信心和责任意识，进一步增强朝阳人民的凝聚力和向心力，使全区人民团结一心，当好东道主，热情迎嘉宾，共同努力让“同一个世界，同一个梦想”率先在朝阳大地生根、发芽、开花、结果。

四、活动范围

朝阳区各街道、乡（地区）、学校、社区（村）

五、活动安排

2008年北京奥运会为朝阳区的发展带来了有力契机，作为2008年北京奥运会前的一次大型国际体育赛事，2006年世青赛必将受到国内外媒体高度关注，成为创造新优势，奥运促发展的一次良机，同时将对我区各项事业的发展起到巨大的促进作用。在筹办世青赛期间，开展青春朝阳奥运社区（村）文明行动世青赛结对活动，这是2008年北京奥运会的一次重要练兵，也是实践“人文奥运”活动的重要组成部分。活动将学习研究国际田联成员协会211个成员国（地区）、世青赛46个田径比赛项目，具体安排如下：

（一）活动内容

1 、成立结对小组

根据参加 2006年世青赛国家（地区）的数量和我区社区（村）、学校的数量以及区域分布情况，按照一（多）个社区（村）、一（多）个学校分别对应一（多）个国家（地区）和一个世青赛体育项目的方式，组建结对小组，组长单位为街乡团（工）委。各结对小组要开辟专门区域，展示研究国（地区）民俗风情、历史文化等相关内容，同时对本土文化进行充分挖掘并展示，架起朝阳与世界沟通的桥梁。

2、结对学习宣传

结对的社区（村）、学校作为一个整体对应一个国家（地区）、一个世青赛体育项目，整合地区高校、专业机构等资源，利用青年中心、社区（村）青少年服务中心等青少年活动基地学习研究国的相关资料、世青赛相关知识，充分运用社区（村）楼宇文化、橱窗进行宣传普及，进一步丰富奥运“新三学”（奥运知识、奥运外语、奥运礼仪）的内容。

学习研究基本标准：研究国国旗、国歌、国徽、历史、风俗、语言、民族、服装、饮食、文化特色与中国的双边关系等；结对世青赛项目介绍，该项目训练注意事项、历届冠军得主、观赛礼仪等。

3、开展实践活动

以“科学文化节”、“青年大课堂”、“社区大家乐舞台”、“乡村文艺舞台”、主题团（队、班）日等为载体，依托市民文明学校、青年中心、社区青少年服务中心，邀请专家、学者、老师等举办相关活动，普及奥运、体育、外语等知识，讲授礼仪、国家、地理等常识；同时结对小组要充分利用我区驻华使馆、涉外资源丰富的优势，结合实际情况，与研究国的使馆、驻京机构等进行沟通，争取支持。

4、研究成果展示

研究成果将集中进行展示交流，结对小组将结对研究的阶段性成果以“ ****社区（乡村、校园）****（国家）文化节”为题，以宣传展板、文艺表演、影视播放、民俗文化等多种形式进行展示，在此基础上将选调优秀节目于6月份举行全区性的展示活动。

（二）活动步骤

第一阶段：世青赛阶段（ 2005年11月—2006年8月）

2005年11月：启动试点。在“青春朝阳奥运社区文明行动”暨“做奥运小主人千日行动计划”启动仪式上，活动正式启动。

2006年2月：全面推广。在试点的基础上在全区开展“青春朝阳奥运社区文明行动”活动，各街乡、社区、乡村、学校确定好结对小组成员，结对学习研究正式开始。

4月：阶段性成果展示。各结对小组在迎办世青赛期间，组织各街乡、社区、乡村、学校的阶段性成果展示活动。

6月：全区性成果展示。在阶段性成果展示活动基础上选调优秀节目举行全区性的展示活动，在世青赛开幕前，营造良好社会氛围。

8月：交流互动。各结对小组总结经验，召开经验交流会，开展 相互学习观摩活动，有条件的单位以世青赛为契机积极联系研究国的参赛队和考察团，展开交流互动，为下一步活动奠定基础。

第二阶段：奥运会阶段（ 2006年9月—2008年8月）

在前期研究世青赛参赛国家和体育比赛项目的基础上，总结学习研究成果，进行经验交流，并逐步展开对奥运会参赛国和奥运比赛项目的结对学习研究，在全区加强对整体活动的宣传与引导，增加广大人民群众的认知率与参与率，在全社会形成“我为奥运增光，我为发展出力”的良好氛围。

 六、工作要求

1、高度重视，争取支持，精心组织。 各街乡、学校、社区（村）党团组织要高度重视，精心设计，周密安排，各街乡团（工）委要切实发挥骨干作用，积极联络安排社区（村）和周边中小学结对开展此项活动。各结对小组将活动计划和反馈表及时上报团区委基层部。

2、加强协作，整合资源，项目运作。 各级基层组织要紧密围绕单位中心工作，结合研究对象的情况和本单位的特点，设计切合实际的工作方案，发挥区域协作片作用和区校共建的优势，积极整合驻区中央、市属单位、高校、专业培训机构、新经济组织等资源，项目化运作，注重创新和实效。

3、及时总结，注重宣传， 扩大影响。 活动期间要 加大宣传力度，及时反馈活动情况，上报信息、照片、简报、总结，对活动进行广泛、深入地宣传报道，扩大活动的社会影响。